Lien: http://www.ac-nice.fr/arts/indexnumerique.htm
Il s'agit de repenser les espaces pédagogiques et les aménagements nécessaire au développement de l'autonomie et de l'initiative des élèves.
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| Modélisations réalisées avec le logiciel Sweet Home 3D |
Prolongement pédagogique:
Niveau 3ème.
Consignes ma classe d’Arts Plastiques IDÉALE
Fabriquer une maquette d’une salle idéale pour les Arts plastiques.
L’espace doit répondre à la question:
Qu’est-ce que vous aimeriez faire dans cette classe idéale, que vous ne pouvez pas faire
actuellement ?
Cahier des charges:
- Comment mettre à disposition les outils pour des pratiques diverses ?
(ex: peindre, dessiner, fabriquer, filmer, etc.).
- Comment stocker les travaux ?
- Quels espaces pour voir des œuvres d’Art ? (projections, livres, etc.)
- Comment montrer les travaux des élèves ? (accrochage, mini-galerie, etc.)
Compétence travaillée:
Concevoir, réaliser, donner à voir des projets artistiques, individuels ou collectifs.
Travaux des élèves:
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